Одним из направлений использования ИОС
Одним из направлений использования ИОС
Преподавание информационных технологий в Российской Федерации - В.А. Садовничий
300 
Проблема поиска методов, форм и средств подготовки будущих бакалавров, отвечающих современным требованиям, решается введением в учебный процесс информационной образовательной среды (ИОС).
Принцип сочетания аудиторных и электронных форм преподавания — ведение смешанного обучения — обеспечивает возможность сочетания в учебном процессе лучших черт аудиторной и электронной форм обучения. Одним из направлений использования ИОС является ее применение как средства, способствующего развитию общекультурных и профессиональных компетенций, что позволяет привлекать внимание студентов к особенностям прорабатываемого содержания конкретными примерами и связанными с ними процессами. Работа с ИОС предоставляет студенту возможность получать значительную индивидуальную помощь в обучении; возможность образовательной среды регистрировать и оценивать результаты индивидуальной работы студента оказывает серьезное влияние на самооценку студентом возможности его продвижения в изучаемом материале; осуществляется обратная связь при помощи гиперссылок, которая оказывается чрезвычайно полезной как для каждого студента в отдельности, так и для преподавателя, получающего возможность своевременно вносить коррективы в обучающую деятельность; наличие в основе ИОС мультимедийных и интерактивных технологий значительно повышает уровень восприятия предлагаемой информации.
В филиале КФУ (г. Елабуга) ИОС функционирует второй год, накоплен определенный опыт работы с нею, а также сделаны наблюдения и выводы о влиянии ИОС на учебный процесс и его активных участников — студентов и преподавателей.
В.А. Садовничий: Преподавание информационных технологий в Российской Федерации. Часть 2.
- Содержание раздела:
- Интернет как средство формирования информационной компетенции студентов СПО
- Информационнокоммуникативные технологии в производственном обучении
- Информационные технологии в аудите
- Использование актуальных программных продуктов при изучении информационных дисциплин
- Использование игровых методик в преподавании программирования
- Использование интерактивной доски в образовательном процессе
- Использование интерактивной доски на уроках по спецдисциплинам
- Использование интерактивных досок при формировании профессиональных компетенций студентов ИТспециальностей СПО
- Использование мультимедийных средств обучения для формирования профессиональных компетенций
- К вопросу о профессиональной готовности преподавателя вуза к осуществлению компетентностного подхода с использованием ИТ
- К вопросу о формировании информационнокоммуникационной компетентности ИТспециалиста
- К вопросу об экономической эффективности информационных систем и технологий
- Как создать собственный электронный курс
- Командномодульный принцип как основа формирования профессиональных компетенций студентов в области ИКТ
- Компьютерное моделирование бизнеса с применением платформы «1С:Предприятие»
- Компьютерные технологии в математическом образовании инженеров в МГРИРГГРУ
- Курс «Мировые информационные ресурсы»
- Место информационных технологий в дисциплине «Методы оптимизации»
- Методика обучения объектноориентированному программированию по специальности 230401 «Информационные системы (по отраслям)»
- Методика проведения занятий по технологии разработки приложений на платформе «1С:Предприятие 8.х»
- Методические рекомендации по использованию систем интерактивного тестирования на уроках общеобразовательных и специальных дисциплин
- Модернизация математических дисциплин в подготовке учителей информатики в условиях реализации ФГОС ВПО 3го поколения
- Модификация учебного
процесса в вузе с использованием интерактивных компьютерных технологий
- Модификация учебного процесса в вузе с использованием интерактивных компьютерных технологий
- В комплект поставки интерактивных досок
- Выбор необходимого средства осуществляется преподавателем
- Другая форма учебной деятельности лекция.
- Помимо этого можно использовать различные
- Проблема автоматизированного контроля знаний актуальна
- В процессе использования ИКТ в
- Нейросетевые технологии в учебном процессе
- О подготовке бакалавров по прикладной информатике в экономике
- Список использованных источников
- Опыт подготовки
ИТспециалистов в рамках образовательного направления «Прикладные математика и
физика»
- Опыт подготовки ИТспециалистов в рамках образовательного направления «Прикладные математика и физика»
- Основной целью создания такого направления
- Курсовые работы представляются и защищаются
- После окончания бакалавриата по направлению
- В настоящее время аналогичная образовательная
- Чирцов Компьютерные инструменты в образовании.
- Опыт разработки программ дисциплин «Информатика» и «Информационные технологии» при переходе на стандарты третьего поколения
- Опыт разработки тестов и анализ результатов тестирования по программированию
- Опыт создания и функционирования локальной сетевой академии CiSCO в политехническом колледже города Москвы
- Опыт участия в учебном процессе представителей Иорганизаций в ДонГУУ (Украина)
- Перспективы развития ITтехнологий
- Понятие информационной безопасности для выпускника гуманитарного вуза
- Преподавание курса «Основы предпринимательской деятельности» с использованием ИКТ
- Применение метода проектов в старших классах общеобразовательной школы на уроках информатики и ИКТ
- Проблемы изучения новых сетевых технологий специалистами в области телекоммуникаций
- Проектирование содержания курса «Webдизайн» для людей с ограниченными возможностями
- Развитие дистанционных технологий. Вебинары
- Разработка базы данных с помощью программы MS Access на уроках информатики
- Разработка информационных ресурсов для учреждений среднего профессионального образования
- Разработка электронных учебнометодических комплексов
- Реализация профессиональных компетенций выпускника в процессе проектирования исследовательской экспертной системы
- Реструктуризация кода и архитектуры программы в преподавании информационных технологий
- Система методической подготовки будущих учителей информатики к преподаванию информатики в начальной школе
- Содержание дисциплины «Разработка электронных учебников»
- Содержание и методика преподавания курса «Разработка и эксплуатация удаленных баз данных»
- Содержание и методология преподавания дисциплины «Теория автоматов и формальных языков» при подготовке ITспециалистов
- Содержательное наполнение ООП магистратур по информационным технологиям
- Содержательные линии процесса формирования информационной культуры учителя
- ИННОВАТИКА 3D: ГОСУДАРСТВО. НАУКА. БИЗНЕС
- Информационные технологии как основа современной системы образования
- Базовая кафедра как средство содействия трудоустройству выпускников вуза
- Интерактивные коммуникации в вузовском преподавании
- Методические аспекты внедрения рейтинговой системы оценивания в учебный процесс технического вуза
- Научный
подход в управлении бизнесом
- Научный подход в управлении бизнесом
- В СП одной из составляющих
- В его рамках объектами анализа
- Кроме того, вывод на рынок
- Для создания СМК необходимо стратегическое
- Стандарт ГОСТ Р ИСО 90012008
- Информатизация и автоматизация управленческой и
- Учитывая множество специфических особенностей, целесообразен
- Основы эффективного управления предприятием А.
- Опыт использования информационных технологий в подготовке специалистов экономистов
- Особенности разработки и реализации программ двойных дипломов по направлению «Прикладная информатика»
- Преподавание информационных технологий пожилым людям
- Принципы разработки свободной автоматизированной информационной системы вуза на базе вузовских ИТконсорциумов
- Проблемы автоматизации предприятия
- Преподавание информационных технологий в Российской Федерации
- И с этой точки зрения
- К таким пакетам относятся ,
